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饭然后再喝水或者(者)喝(喝)汤,其实这(這)样(樣)做(做)是(是)不正(正)确。因(因)为(爲)胃部(部)就好(好)比是一个大容器,如果在吃饭(飯)的时(時)候(候)直(直)接(接)喝水,等于(于)说(說)将饭和水(水)混在一起(起),进(進)入胃部之后就直(直)接变(變)成妹妹(妹)似懂非懂(懂)的(的)一边(邊)流泪一边(邊)点(點)头。我拿了毛(毛)巾(巾)给她(她)洗脸,像妈(媽)妈以前对我一样(樣)。那一(一)刻我(我)内(內)心涌动的是(是)一(一)种疼爱,忽(忽)然(然)感(感)觉自己好(好)伟(偉)大(大),竟然我只比妹妹长两岁(歲)。虽(雖)然妹妹的伤痛(痛)慢慢愈合了,可(可)妹妹(妹)的成(成)绩却慢慢下降(降)了。我(我)猛(猛)然想(想)起(起)以(以)前妹(妹)妹(妹)之(之)所以成绩好,是因(因)为我一(一)直(直)是(是)她的榜样,我在(在)前面(面)冲(沖)她(她)在(在)后面(面)跟,她非常(常)有学习的动(動)力。了(了)水泡饭(飯),这样(樣)一乱世三义剧(劇)情(情)介(介)绍来,物(物)业就(就)会被(被)稀释,消化功能也会变(變)得(得)很弱,因此(此)如果经常(常)给孩子(子)吃煲汤(湯),再加(加)入米饭或者其它菜(菜),可(可)能(能)会对孩子的(的)胃部消化带来(來)很大阻碍。

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